漢臺教育集團新優質學校展示之漢四中教育集團鑫源校區

一、學校概況

漢四中教育集團鑫源校區始建于1995年，占地面積18480平米，前身為漢臺區鑫源辦事處初級中學，因布點調整，2018年中小學整合，成立漢臺區鑫源九年制學校。學校先后投入大量資金充實完善內部設施，建設了實驗樓、學生餐廳、標準化操場和美術教室、音樂教室、茶藝教室、書法教室、心理咨詢室、圖書閱覽室、微機室等多個部室，每個班配備標準化希沃電子白板，布局科學合理，充分滿足教育教學需求，是一所融現代教育理念和特色教育于一體的九年制學校。

2024年，為推行教育城鄉一體化發展，學校實施“名校+”工程，與漢中市第四中學教育集團相融合，成為漢中市第四中學教育集團鑫源校區。全?，F有9個年級，15個教學班，在校學生近700人，專任教師50余人。近年來，學校各項工作穩步發展，教育教學成績顯著提高，在漢臺區農村學校創下了良好口碑。學校先后被評為“漢中市平安校園”、“漢中市綠色學?！?、“漢中市營養改善計劃管理示范?！?、“漢臺區五心后勤校園”、“漢臺區提高教育質量先進單位”、“漢臺區優質生源輸送先進單位”、連續兩年被評為“漢臺區工會工作先進集體”、連續3年被評為“漢臺區年度目標考核優秀單位”。2024年9月被漢中市教育局評為全市“立德樹人優秀學?！?。

二、文化引領促內涵

學校地理位置優越，緊鄰漢文化發源地“新漢勝境”，結合其獨特的地域特點，學校打造以“源”為核心的校園文化。要求學生在學習上，學必探源，追根溯源；在做人上更應該飲水思源，學會感恩，尊敬父母，尊敬長輩；在未來發展上，立志在實現人生價值的同時做影響他人、影響社會的新源頭，成為對社會對祖國有用的成才之木。要求老師要有海納百川的胸襟，加強業務學習，提升業務水平，成為學生的活水之源。校長率先垂范，處處帶頭，積極謀劃學校發展，提出因地制宜，特色發展的規劃思路，帶動班子成員在本土文化上追根溯源，形成以“鑫”和“源”為根基的校園文化，弘揚“始于點滴，成于自然”的鑫源精神。  

三、黨建引領促發展

學校注重支部班子建設和黨員隊伍管理，不斷推進“標準化黨組織”建設，落實落細黨建工作責任，常態化做好組織建設。圍繞中心、服務大局，通過打造“五星創建、雙強爭優”黨建品牌，提升黨支部組織力，將組織優勢轉化為發展優勢，堅持推動“黨建工作與教學工作相融合、黨建文化與校園文化相融合、先鋒培樹與師德師風建設相融合、黨組織生活質量與教育教學質量相融合，全面提升黨建工作質量”的基本理念，搭建和創新教職工先鋒模范平臺，促進黨員教師增強“四個意識”，敬業奉獻，主動亮身份，爭做“四有”好老師。常態化推進“大家訪”活動，做好民情收集和民生服務，用實際行動暖人心、聚民心，努力辦好人民滿意的教育。

四、特色管理促質量

聚焦學校教師，推行扁平式管理。提出“民主、規范、科學、公平”的治校策略，確立“學生第一，教師第二，中層第三，校長第四”的服務理念。把管理重心下移，讓全體教師參與學校管理，讓全體教師都能動起來、活起來、干起來。

聚焦課堂教學，立足發展學生核心素養，推動121課改模式。注重情境教學，以生為本，以學定教，提高課堂效率，讓課堂充滿思想，教學充滿智慧。提倡領導班子成員在教室辦公，推門聽課制度，采用分層及點線相結合的方式狠抓教育質量。

聚焦教研教改，做到三定六有。扎實開展教研工作，重視教師公開課、示范課等不同形式聽評課活動，營造互評互學，趕幫超的氛圍。近年來，我校教科研成績顯著，教師和學生分別獲取國家、省、市、區級榮譽多項。 

五、特色優教促成長

學校制定教育質量提升三年規劃，開疆擴土，深耕探索，全面落實既育分又育人，既要今天更要明天的教育理念，通過加強常態管理、培優補差、分層教學、領導包抓等措施，形成“講常規、抓管理、提檔次、強內涵、促發展”的良好氛圍。學校采用分層教學，因材施教，實施“一生一案、一生一策”靶心療法，創造適合每一個孩子發展的優質教育。為讓轄區的殘疾兒童也有詩和遠方，學校制定4321送教上門方案，特別針對轄區漢中社會福利院兒童，細化組織管理，嚴格按照送教方案落實每月兩次送教工作，確保每一位殘疾兒童都能得到受教育的權利和關愛。

六、素質教育促輝煌

“十年樹木，百年樹人”，學校堅持將德育工作融入日常，注重德育工作實效，樹立“立德樹人”“人人都是德育工作者”的教育理念。長期把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養作為學校德育重點工作來抓，形成全員、全程、全方位的學校德育工作管理體系，切實做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。經常開展心理健康教育課堂，增強學生心理健康意識，培養學生樂觀向上的心理品質，促進學生人格、身心健康和諧發展。堅持“五育并舉”，開齊開足課程，開展陽光體育活動，設七彩社團，常態化開展文體活動，落實“兩操一課”。充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能，成立領導小組、建立專職輔導教師和活動小組，結合農村孩子的實際，開展合唱、美術、舞蹈、棋社、書法等20個社團，大大豐富了學生的課余生活，受到教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價。每年定期舉辦的運動會、科技節、藝術節等活動，已經成為學生彰顯個性、展示風采的良好舞臺。

七、安全管理促平安

學校安全工作組織機構及安全工作責任清晰，安全教育和演練形式多樣，在工作中形成了具有我校特色的1469工作模式。利用集會、國旗下講話、廣播站、班會、安全課、學習園地、板報等途徑有針對性地對師生進行全面安全教育，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，從嚴從實從細狠抓校園安全工作，為廣大師生創造安全、文明、和諧、優雅的學習和生活環境。 

八、集團辦學促提升

“名校+”工程實施以來，打通校際壁壘，打破學校發展瓶頸，激發學校辦學活力，使鑫源九年制學校辦學質量顯著提升，呈現優質發展態勢。學校始終保持與漢四中本部一致化管理模式，實現管理、作息時間、課程設置、教學進度、教學要求與檢查、質量監控“六個統一”。堅持以人為本，以科研為先導，力促教師專業成長，從而推動辦學品位更上新臺階。

展望未來，漢四中教育集團鑫源校區將以更加開放的姿態，與家長、社會攜手合作，共同為學生的成長創造更加良好的環境，努力把學校建設成為一所具有更高水平、更具影響力的新優質學校。